2018國際美術教育協會亞洲區(香港)研讨會暨第七屆世界華人美術教育大會于2018年12月8日至10日在香港教育大學舉行，國際藝術教育協會主席Dr.Teresa Eca、世界華人美術教育協會主席美國華盛頓州立大學陳怡倩博士、首都師範大學尹少淳教授、中央美術學院馬菁汝副教授、中國美協少兒藝委會副主任特級教師侯令、上海師範大學美術學院前副院長王大根教授等三百多位來自世界各地的學者、老師、博士、碩士參加本次會議。本次大會以《挑戰與轉化（簡稱CT）》為主題，對當今世界的視覺藝術教育進行一系列的研讨，就核心素養、創造能力培養、STEAM課程、VTS教學方法等議題展開深入交流，從宏觀到微觀審視當代美術教育、未來科技和藝術融合，各學科知識的統整等當代美術家教育的熱點問題，以促進國際視覺藝術教育新思維的交流與新時代的人才培養。
我院院長範迎春教授的論文《三地一體，協同培養——太阳成集团tyc33455cc鄉村小學美術師資的培養模式》和蔡惠萌副教授的論文《伽達默爾诠釋學視域下的“欣賞•評述”領域研究》通過大會評審，入選本次大會論文發表。範迎春、蔡惠萌、陳夏麗三位老師受邀參加本次會議，經學校國際交流處批準同意參會。
會議期間，蔡惠萌副教授代範迎春教授宣讀其論文，介紹其提出的我校高校、政府、小學協同培養優質鄉村小學美術師資的“一師培養模式”。該模式是我校鄉村美術教師培養培養的學術總結與理論模式建構，對與會的其他高校人才培養有一定的借鑒意義，與會專家學者表現了高度認同與贊揚。蔡惠萌副教授論文在現象學哲學的視野下對當代美術教育提出了新的思考，她提出了基于伽達默爾诠釋學觀念之下“欣賞•評述”課程教學在教學方法與教學本質上的新思路與改變，與傳統美術欣賞課産生本質的區别。這種基于哲學觀念的當代美術教育的反思得到了與會專家的好評。
本次國際學術交流是我校美術教育教學成果在高規格國際會議上的亮相，體現了我校美術教育學科在鄉村小學師資培養與當代美術教育哲學性反思的學術成果得到國内外專家學者的認同，也探索了我校美術教育專業研究的新方向。
